徐匯教師招聘:上海中學國際部2023年教師招聘公告

學校秉承“自強不息、思變創(chuàng)新、樂育菁英”的辦學理念,本部聚焦資優(yōu)生教育,著力探索以“聚焦志趣·激發(fā)潛能”為導向的優(yōu)秀創(chuàng)新人才早期培育新路,教育質量連續(xù)20年保持上海市領先。99%的學生被國內外一流名校錄取,被北大、清華、交大、復旦等同級別高校錄取超過70%。
上海中學國際部開設IB課程,學生全科平均成績連續(xù)6年超過41分(滿分45分);類美國課程中的AP課程,學生平均分超過4.6分(滿分5分),位于世界前列。國際部學生升入世界一流名校的超過90%;報考美國大學的學生中,90%以上被排名前50的大學錄取。一批學生被哈佛、普林斯頓、耶魯、牛津、劍橋等世界名校錄取。
走進中國特色社會主義新時代,學校努力構建世界一流的研究型、創(chuàng)新型中國基礎教育頂尖名校,為構建創(chuàng)新型國家、建設人力資源強國與實現(xiàn)中華民族偉大復興而樂育英才。現(xiàn)面向海內外招聘教師英才,共創(chuàng)上海中學新的輝煌。
簡歷投遞方式
應聘者填寫入職申請報名表(下載方式見文末)同時將入職申請報名表、個人簡歷、學歷、學位、職稱、教師資格證等相關證書復印件及應聘職位,電郵至以下指定郵箱:
應聘國際部,發(fā)至[email protected],郵件標題為“應聘的學科名+應聘人姓名+學歷+專業(yè)背景”。
招聘崗位
崗位2:上海中學國際部全英文教學的學科教師,涵蓋小學1年級到高中12年級
部門學科名稱人數(shù)崗位要求
高中部高中數(shù)學、高中心理2數(shù)學/統(tǒng)計背景比賽經(jīng)驗者優(yōu)先/心理學背景,有IB/AP/A-Level心理課程教學背景優(yōu)先考慮;教學為主,同時承擔一定的學生心理輔導工作。有青少年學生心理咨詢實踐經(jīng)歷者優(yōu)先
高中物理1有指導國內外物理競賽及科創(chuàng)活動經(jīng)驗者優(yōu)先
高中生物1生物或環(huán)境科學背景,熟悉國際課程者優(yōu)先
高中經(jīng)濟2AP/A-Level/IB/會計、經(jīng)濟、商務相關教師
高中地理1相關專業(yè)背景
高中歷史1相關專業(yè)背景
高中漢語2漢語語言文學背景
信息技術1IB/AP 及高中計算機
TOK1英語TOK教學,自然科學/社會科學背景;熟悉IB課程,能同時勝任一門IB課程教學
科技(課題)指導教師1機械自動化、電子信息、信息技術、軟件工程、微電或其他工程類專業(yè)畢業(yè)生,有相關研究背景,并同時勝任一門理科課程教學
初中部
初中數(shù)學2數(shù)學及相關專業(yè)本科及研究生學歷
初中物理1物理專業(yè)研究生及以上
初中漢語2中文專業(yè)或對外漢語專業(yè)研究生學歷,勝任母語和非母語漢語教學,英語流利
初中科技2計算機、機械控制、機械電子工程等相關工程專業(yè)本科及研究生學歷,具備英語交流能力
初中生物2生物專業(yè)研究生學歷
初中地理2地理或相關專業(yè)研究生學歷
初中歷史2世界史或相關專業(yè)研究生學歷
小學部
小學包班教師51-3年級,相關專業(yè)研究生學歷,能兼教數(shù)學和語文學科,勝任全英語教授數(shù)學
小學數(shù)學1
數(shù)學或相關理科專業(yè)本科及研究生學歷,能勝任全英語教學
公共組音樂2指揮專業(yè)、音樂工程專業(yè)、舞蹈專業(yè)、弦樂專業(yè)、戲劇專業(yè);良好的英語口頭表達能力
[要求]:
1、本科或研究生學歷。
2、身體健康,對國際教育充滿熱情。
3、勝任全英語課堂教學,掌握科學的教育教學方法。
4、在繁忙的工作中能夠保持良好的工作狀態(tài),有一定的抗壓能力。
5、善于與同事溝通,也善于與學生、家長溝通。
6、能夠積極融入學校環(huán)境,為學校教研活動、學生活動貢獻自己的智慧、力量。
7、勝任多學科教學者優(yōu)先考慮。
崗位3:國際部初小段事務助理
[要求]:
1. 全日制本科及以上學歷應屆畢業(yè)生
2. 精通辦公室應用軟件及圖像、視頻制作,英語流利
3. 教育技術專業(yè)優(yōu)先
崗位4:國際部小學段(臨港校區(qū))教輔人員
[要求]:
1. 大學全日制本科學歷及以上應屆畢業(yè)生
2. 精通辦公室應用軟件及圖像、視頻制作,英語流利
3. 工作地點為南匯臨港新片區(qū),家庭住址靠近者優(yōu)先
崗位5:國際部初小圖書管理員
[要求]:
1. 大學全日制本科學歷及以上應屆畢業(yè)生,英語流利
2. 相關專業(yè)者優(yōu)先
崗位6:化學實驗室、工程實驗室實驗員
[要求]
1. 大學全日制本科學歷應屆畢業(yè)生
2.機械、電子、工程等工科類學科專業(yè)背景;會操作化學分析儀器者優(yōu)先
3.動手能力強,獨立完成實驗的輔助工作,能配合教師完成相關實驗
下載《入職申請報名表》方式:
1- 點擊“閱讀原文”鏈接
2- 掃描二維碼或百度云盤鏈接https://pan.baidu.com/s/1FOLZQZIERdfbSBbf7G7YSg?pwd=1865
提取碼:1865
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