教師招聘面試常見問題以及回答技巧
回答這類問題的時候,要更多顧及到學(xué)生的主體地位,將教師放在引導(dǎo)者和幫助者的角色上。
一、學(xué)科專業(yè)類
這類題目內(nèi)容主要涉及三個方向:一個是對考生說課,試講方面補(bǔ)充提問。這類問題經(jīng)常是對試講內(nèi)容的追問或者試講內(nèi)容的細(xì)化。在回答詞類問題時候最重要的是要結(jié)合上面試講的整體設(shè)計(jì)思路進(jìn)行作答,不要脫離自己試講的內(nèi)容,造成相互矛盾的情況。
二是對學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)理念方面的提問。這里的問題相對較為細(xì)致,可能是對某一個環(huán)節(jié)和設(shè)計(jì)理念的詢問。在這里對考生的分析教材和設(shè)計(jì)教材內(nèi)容的要求就比較高。所以,這也對考生熟悉和準(zhǔn)確把握教材提出了要求。針對內(nèi)容設(shè)計(jì)方面,考生要專注于在課程的導(dǎo)入、新授課重難點(diǎn)和板書設(shè)計(jì)等方面多加注意,這里往往會成為考試問題涉及的側(cè)重點(diǎn)。
三是教育教學(xué)理念同教學(xué)實(shí)際相關(guān)聯(lián)部分的提問。經(jīng)常會被問到的是遵循著新課程改革的理念,在設(shè)計(jì)時如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,如何發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。還有的會涉及到課程設(shè)計(jì)的理念等方面。這些都是要將教育理論同所講的學(xué)科專業(yè)相結(jié)合的題目。這類題目的出現(xiàn)就提示考生在設(shè)計(jì)所考察的講課內(nèi)容時就要考慮到設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生主動性的環(huán)節(jié),同時配有教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)環(huán)節(jié),這樣就能從容的回答此類題目。
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