上海教師招聘面試技巧：四有好老師指的是什么

　　中小學教育是國民教育的基礎，為中小學培養更多的好老師，是基礎教育高質量發展的保障。教師是立教之本，興教之源，承擔著讓每位學生健康成長的期望。

　　在教師資格面試回答規定問題環節中，“四有好老師”是非常熱門的題目，為此，中公教育研發團隊以“四有好老師指的是什么”為例，為廣大考生做詳細的解讀，以幫助考生全面備考。

　　一、總述

　　四有好老師是指教師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。這是對教師提出的從教要求，每一位教師都應將其深刻理解，積極踐行。

　　二、分述

　　第一，要有理想信念。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，要在思想上保持先進性、純潔性，只有全體教師樹立了正確的思想觀念，才能把這種觀念傳遞給每一位學生。第二，要有道德情操。一個道德情操高尚的教師，才能成為學生的道德楷模，促使學生發展成有道德的人。第三，要有扎實學識。教師不僅要學習書本的知識，更要加強研究學習課外知識，不斷豐富自己的思想，提高自己的認知能力，這樣才能得到學生的尊重，才能得到社會的認可。第四，要有仁愛之心。教師是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學生，才能成為一名合格的教師，有了愛人之心，才會產生教書育人的動力。

　　這不禁讓我想起了獲評“四有好老師”啟功教師獎的農加貴老師。30多年來，農老師堅守在云南文山落松地小學，勤勤懇懇，不辭辛勞。因為當地有麻風病人，整個村名已經被人淡忘，改名為“麻風村”。面對這種人人避之不及的傳染病，農老師無所畏懼，心系學生，一人一校，興建校舍，開發課程。他曾說：“我相信我能做到，為了這些孩子值得”。就這樣他以投身教育為理想，改變學生為信念，冒著生命的危險從教三旬初心不變。農老師用他的一言一行，向我們傳遞著四有好老師的精神。

　　三、總結

　　在今后的教育教學工作中，我們每一位老師都應該帶頭踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業、關愛學生、誠信友善，成為學生學習的表率，為培養優秀的社會主義接班人、實現中華民族偉大復興而努力。